2024年6月26日—28日，中央電化教育館中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流活動(dòng)在湖南省長沙市召開。此次活動(dòng)著力推進(jìn)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化教學(xué)資源的共建共享、師資隊(duì)伍的共建合作，實(shí)現(xiàn)虛擬實(shí)驗(yàn)“用得上、用得好、用得實(shí)”。    

6月27日，信陽市第九小學(xué)科學(xué)教師丁莉莉受邀在中央電化教育館中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用交流會(huì)作小學(xué)科學(xué)《聲音是怎樣傳播的》課例分享。丁老師從課標(biāo)、教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等方面進(jìn)行了深入分析，在教學(xué)過程中丁老師選擇借助央館虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的3D交互課件和實(shí)拍視頻生動(dòng)形象地向?qū)W生們進(jìn)行展示，同時(shí)也采取實(shí)際操作，虛實(shí)結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，讓孩子們在虛實(shí)結(jié)合中得出結(jié)論。

課例分享結(jié)束后，湖南省第一師范學(xué)院副教授鄭敏進(jìn)行點(diǎn)評，鄭教授高度認(rèn)可該課例，指出丁老師的課例圍繞提升科學(xué)核心素養(yǎng)，結(jié)合虛擬實(shí)驗(yàn)，真正做到了“虛實(shí)結(jié)合，能實(shí)不虛”，讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生。

學(xué)無止境，相信以此次活動(dòng)為契機(jī)，我省的虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升對科學(xué)知識(shí)的積極探索。