擷他山之石，琢己身璞玉。為進一步加強對“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題的引領和指導，及了解課題研究的進展情況，使課題研究真正落到實處，6月13日起，安陽市教育教研中心在全市范圍內(nèi)開展“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題系列研討活動。

一、課題匯報、智慧共生

   深耕細研，研以致遠。6月13日上午，安陽市“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題中期匯報研討會（第一場  北關區(qū)專場）在安陽市永安街小學舉行。安陽市教育教研中心、北關區(qū)教育局、各課題組相關人員參加了會議。

   科研引領，智慧前行。6月15日上午，在內(nèi)黃縣教研室大會議室召開安陽市“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題中期匯報(第二場 內(nèi)黃縣)交流會。安陽市教育教研中心紀海燕老師、內(nèi)黃縣教研室副主任黎曉霞、各課題負責人及課題主要研究人員參加了會議。

  協(xié)同合作，取長補短。6月21日上午，安陽縣教育信息技術中心主持召開安陽市“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題中期研討會（第三場 安陽縣）。安陽市教育教研中心紀海燕、李昂老師出席了會議，5所市級“國家中小學智慧教育平臺”試點校課題負責人和縣教育信息技術中心相關人員參加了會議。

  凝心聚力，奮楫篤行。6月29日上午，安陽市“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題中期匯報研討會（第四場 龍安區(qū)）在龍安實驗中學舉行。安陽市教育教研中心紀海燕老師、龍安區(qū)教育信息技術中心郝國政主任、各學校專項課題組相關人員參加了會議。

  精益求精，臻于至善。6月30日下午，安陽市“國家中小學智慧教育平臺”教學應用專項課題中期匯報研討會（第五場 文峰區(qū)）在安陽市紅廟街小學教育集團創(chuàng)客室隆重召開。安陽市教育教研中心紀海燕老師、文峰區(qū)教育信息中心主任祝瑞紅、賀紅軍老師出席了本次會議。安陽市紅廟街小學教育集團、安陽市第三十二中學、安陽市東南營小學教育集團、安陽市第二實驗小學、安陽市甲骨文小學五所智慧教育平臺試點校的教師代表及課題組老師參加了本次研討會，并進行中期匯報。

  充分交流，眾行致遠。每一場專題研討會，各學校的課題組成員都對課題的開展情況進行深入交流，各課題組從課題研究背景、研究意義、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法等方面進行了詳細匯報，同時就課題研究進展情況中遇到的困惑與專家進行了研討。

二、專家引領、指點迷津

  安陽市教育教研中心紀海燕老師根據(jù)各試點校課題組的匯報內(nèi)容，逐一提出了指導建議并幫課題組進一步梳理研究方向和研究內(nèi)容。紀老師對每個試點校的匯報做了簡明扼要的精準點評，充分肯定了各課題組在前期研究工作中所取得的成績，并分別從課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究思路、研究計劃等不同方面提出了具體詳細的指導建議，使課題研究更具有代表性、實用性和可操作性。

  與會教師們紛紛表示，專家的點評如同撥云見日，使他們豁然開朗，收獲良多，更進一步清晰明確了下一步的研究方向，研討會的召開非常有必要、很及時。紀海燕老師希望大家靜心沉潛，深入研究，扎實做事，真正地探索并總結出國家中小學智慧教育平臺的“安陽應用模式”，并適時在全市宣傳推廣。

三、期望不負、勇毅前行

  據(jù)悉，此次專項課題研討會預計在7月中旬前在全市范圍內(nèi)完成對58項課題的全面摸底調(diào)查，共有11場，截至目前已成功舉辦5場。

  課題研討無止境，切磋琢磨逐光行。本次課題中期匯報為老師們提供了交流學習的機會，也是對課題前期實施情況的客觀檢驗，更是對課題后期開展的專業(yè)引領，為課題組后續(xù)的研究推進指明了方向，也讓課題組的老師們更加明確了下一階段研究的重點。杏壇耕耘，深耕細研，研而不輟，履踐致遠。相信課題組教師們將在國家智慧平臺資源和日常教學融合的路上繼續(xù)深入開展教科研工作，潛研精思，蓄力前行，定能“研”途花開，提升教育教學的實效！

供稿：安陽市教育教研中心