各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）電教館：

為提高課題研究水平，促進(jìn)課題研究工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展，依據(jù)《河南省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法（修訂）》，河南省教育信息技術(shù)課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定于2020年11月起開(kāi)展我省教育信息技術(shù)研究課題的中期評(píng)估工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、中期評(píng)估目的

中期評(píng)估堅(jiān)持實(shí)事求是原則，著重檢查課題研究的進(jìn)展情況和課題的階段性成果，認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)中期評(píng)估檢查，切實(shí)解決各個(gè)課題在研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，保證課題研究的質(zhì)量和效果。

二、中期評(píng)估的對(duì)象

   中期評(píng)估對(duì)象為河南省教育信息技術(shù)研究2019年立項(xiàng)的課題。

三、中期評(píng)估的主要內(nèi)容

1、研究方案

研究方案是否在執(zhí)行中得到落實(shí)，如果研究方案作了調(diào)整，在哪些方面作了調(diào)整，原因是什么，落實(shí)情況怎樣。要有文字說(shuō)明。

2、研究條件

人員隊(duì)伍（包括課題組成員變更情況及原因）、研究環(huán)境（設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)所、軟件資源）、政策和經(jīng)費(fèi)支持等情況。

3、研究過(guò)程

課題研究的實(shí)施進(jìn)度，研究數(shù)據(jù)、資料的收集整理情況，課題研究的交流、研討、培訓(xùn)等情況。課題研究能否按時(shí)保質(zhì)完成，研究工作推遲或終止的原因，已經(jīng)開(kāi)展的工作和相關(guān)管理規(guī)定的執(zhí)行情況等。

4、階段性成果

重點(diǎn)檢查課題研究所取得的階段性成果（包括初步形成的主要研究觀點(diǎn)、階段性課題研究報(bào)告、已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表的研究論文及課題研究過(guò)程中形成的研究課例、課件、網(wǎng)絡(luò)電子作品）的數(shù)量、質(zhì)量和效果等情況。階段研究成果是中期評(píng)估的重要內(nèi)容。

5、課題研究存在的主要問(wèn)題、困難和下一步工作打算。

四、中期評(píng)估的組織實(shí)施

1、各省轄市（直管縣）電教部門(mén)可根據(jù)本通知精神，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)課題實(shí)施情況，制定具體的中期評(píng)估辦法，采取查閱材料、聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考查等形式，了解課題研究狀況，在評(píng)估的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)優(yōu)秀的階段性研究成果。

2、各課題學(xué)校應(yīng)按中期評(píng)估的通知要求先進(jìn)行自評(píng)，在認(rèn)真檢查、總結(jié)的基礎(chǔ)上，整理完成中期評(píng)估所需的各項(xiàng)材料，并于2020年11月15日向當(dāng)?shù)厥≥犑校ㄖ惫芸h）電教部門(mén)提交中期評(píng)估材料。

3、省轄市（直管縣）電教部門(mén)應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r建設(shè)性地開(kāi)展中期評(píng)估工作。中期評(píng)估完成后，要認(rèn)真撰寫(xiě)中期評(píng)估總結(jié)，匯總中期評(píng)估材料，并于2020年11月20日向河南省電教館報(bào)送中期評(píng)估材料。

4、省電教館組織課題專(zhuān)家組對(duì)課題中期評(píng)估材料進(jìn)行評(píng)審，并在二個(gè)月內(nèi)將評(píng)審結(jié)果及專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)反饋給課題學(xué)校。

5、為保證課題研究質(zhì)量，中期評(píng)估得分達(dá)不到60分的課題，根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)限期一個(gè)月修改完善，修改后仍達(dá)不到要求的，將作撤項(xiàng)處理。沒(méi)有進(jìn)行中期評(píng)估的課題不能參加2021年的結(jié)題鑒定。

五、材料上報(bào)要求

課題學(xué)校需提交的中期評(píng)估材料包括：課題中期研究報(bào)告，課題中期工作總結(jié)，課題中期評(píng)估表（附件2）。不再提交中期評(píng)估紙質(zhì)材料，只提交電子材料。電子材料以電子郵件的方式發(fā)送給省轄市（直管縣）電教部門(mén)。

省轄市（直管縣）電教部門(mén)負(fù)責(zé)匯總并上報(bào)本地課題中期評(píng)估材料。上報(bào)材料包括省轄市（直管縣）電教部門(mén)中期評(píng)估總結(jié)，中期評(píng)估匯總表（附件4），匯總后的各課題學(xué)校中期評(píng)估材料。材料匯總要求：每個(gè)課題存放一個(gè)文件夾，文件夾以“2020年+課題立項(xiàng)號(hào)+學(xué)校名稱(chēng)+中期評(píng)估材料”命名，通過(guò)電子郵箱報(bào)送省電化教育館。

六、其它事項(xiàng)

1、中期評(píng)估的有關(guān)文件、表格公布于河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（http://gourmondo.com.cn/），課題承擔(dān)單位可以自行查閱和下載。

2、聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人：劉偉鋒

聯(lián)系電話(huà)：0371-66324285

報(bào)送郵箱：hndjyjb@126.com

附件：1.河南省教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估指標(biāo)

2.河南省教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估表

3.河南省教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估匯總表

2020年10月19日

豫電教館（2020）61號(hào)（河南省電化教育館關(guān)于組織開(kāi)展河南省教育信息技術(shù)研究2020年

課題中期評(píng)估工作的通知）.doc